“You must be able to communicate in the language before learning about it.”

Eis o “X”da questão Dale. Thanks a lot.

1 – Alguns simplesmente dizem que fizeram as malas e foram morar no exterior como se isso fosse a coisa mais simples do mundo, esquecendo que tal possibilidade é “apenas uma miragem” ou pela falta de grana, tempo, visto e outros incontáveis óbices.

2 – Caso fosse possível não haveria lugar para todo mundo no exterior equase a totalidade ficaria fora do processo.

3 – Ah! . . . então que tal as escolas bilíngues? Não resta dúvida ser uma das melhores opções, mas onde existe, apenas os afortunados podem aproveitar, de sorte que 99,9% dos brasileiros continuarão excluídos. Quem pode arcar com mensalidades na ordem de cinco salários mínimos?

4 – Será possível fazer uma autêntica revolução no ensino de línguas neste mundo de Deus? Alguém se habilita?

5 – Leio excelentes trabalhos sobre o aprendizado de uma segunda língua, mas nenhuma abordagem concreta e real sobre o “como” atingir tal objetivo. Porque complicamos uma coisa tão simples e óbvia? A coisa é tão simples como dois mais dois são quatro.

6 – De que adianta, em termos práticos, o aluno ser alfabetizado gramaticalmente, ter até desenvolvido certa habilidade na leitura, ou mesmo conseguindo entabular algum diálogo com não nativos – porque com nativos a grande maioria trava mesmo e o que é pior, não consegue acompanhar os noticiários internacionais na língua inglesa frustrando meio mundo? Qual é a resposta para tal?